Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

تأثير انموذج التعلم بالواجب الحركي المرئي المدعم بتقنية V.A.M.T.L.M) VAR)ناتج التعلم الحركي لبعض المهارات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب

View through CrossRef
تهدف الدراسة الى التعرف على تأثير انموذج التعلم بالواجب الحركي المرئي المدعم بتقنية VAR (V.A.M.T.L.M) في ناتج التعلم الحركي لبعض الحركات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب , استخدمت الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعات غير المتكافئة بالعدد ذات الاختبارين القبلي والبعدي, استخدمت الدراسة اختبارين لتقييم اداء اللكمة المستقيمة ولكمة القلع برياضة الملاكمة , طبقت اجراءات انموذج التعلم (V.A.M.T.L.M) على مرحلتين تحضيرية وتنفيذية. واستخلصت الدراسة ان انموذج (V.A.M.T.L.M) له تأثير ايجابي في ناتج التعلم الحركي لبعض الحركات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب مقارنة بأسلوب الامر والتوجيه كأسلوب معتاد للتعلم.
Title: تأثير انموذج التعلم بالواجب الحركي المرئي المدعم بتقنية V.A.M.T.L.M) VAR)ناتج التعلم الحركي لبعض المهارات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب
Description:
تهدف الدراسة الى التعرف على تأثير انموذج التعلم بالواجب الحركي المرئي المدعم بتقنية VAR (V.
A.
M.
T.
L.
M) في ناتج التعلم الحركي لبعض الحركات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب , استخدمت الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعات غير المتكافئة بالعدد ذات الاختبارين القبلي والبعدي, استخدمت الدراسة اختبارين لتقييم اداء اللكمة المستقيمة ولكمة القلع برياضة الملاكمة , طبقت اجراءات انموذج التعلم (V.
A.
M.
T.
L.
M) على مرحلتين تحضيرية وتنفيذية.
واستخلصت الدراسة ان انموذج (V.
A.
M.
T.
L.
M) له تأثير ايجابي في ناتج التعلم الحركي لبعض الحركات الاساسية برياضة الملاكمة للطلاب مقارنة بأسلوب الامر والتوجيه كأسلوب معتاد للتعلم.

Related Results

ANALISIS PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG DALAM MENGABULKAN KASASI TERDAKWA (STUDI PUTUSAN NOMOR 2959/K/PID.SUS/2022)
ANALISIS PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG DALAM MENGABULKAN KASASI TERDAKWA (STUDI PUTUSAN NOMOR 2959/K/PID.SUS/2022)
<p><em><span class="markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*195.53px); top: calc(var(--scale-factor)*496.87px); font-size: calc(var(--scale-...
KEDUDUKAN AHLI BAHASA DALAM PEMBUKTIAN PERKARA PENCEMARAN NAMA BAIK (STUDI PUTUSAN NOMOR: 47/PID.SUS/2019/PN. MGT)
KEDUDUKAN AHLI BAHASA DALAM PEMBUKTIAN PERKARA PENCEMARAN NAMA BAIK (STUDI PUTUSAN NOMOR: 47/PID.SUS/2019/PN. MGT)
<em><span id="page3R_mcid52" class="markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*125.30px); top: calc(var(--scale-factor)*539.11px); font-size: calc(va...
تأثير استخدام التعلم المتزامن وفق بعض البرامج الإلكترونية في تعليم بعض المهارات الأساسية بكره السلة ضمن مخرجات الدرس
تأثير استخدام التعلم المتزامن وفق بعض البرامج الإلكترونية في تعليم بعض المهارات الأساسية بكره السلة ضمن مخرجات الدرس
      تم التطرق في مقدمة البحث الى فاعلية  التطور الحاصل في التقنية الالكترونية اذ احدثت تغيرت في طرق تقديم الدروس تمامًا، حيث انعكست على المعلم والمتعلم  اذ كان يتعين فيها على الم...
تأثير وحدات تعليمية باستخدام انموذج دينز في تعلم مهارتي الطبطبة والمناولة بكرة اليد للطلاب
تأثير وحدات تعليمية باستخدام انموذج دينز في تعلم مهارتي الطبطبة والمناولة بكرة اليد للطلاب
تأتي اهمية البحث الحالي كونه محاولة علمية تطبيقية لاستعمال انموذج تعليمي من نماذج النظرية البنائية والذي قد يساعد الطلاب على اجتياز المواقف ويسرع من تعليمهم وصولا الى النتائج المرغ...
اثر انموذج Ayas في خفض قصور الانتباه وتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للطالبات
اثر انموذج Ayas في خفض قصور الانتباه وتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للطالبات
هدف البحث الى التعرف على درجة قصور الانتباه لدى طالبات المرحلة الثانية في جامعة بغداد / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات واعداد وحدات تعليمية على وفق انموذج Ayas وتعلم بعض...
أثر أسلوب العصف الذهني القائم على نمط التعلم التباعدي وفق أنموذج كولب في أكتساب بعض المهارات الأساسية والاداء الفني في السباحة الحرة
أثر أسلوب العصف الذهني القائم على نمط التعلم التباعدي وفق أنموذج كولب في أكتساب بعض المهارات الأساسية والاداء الفني في السباحة الحرة
يهدف البحث الكشف عن الفرق بين أسلوب العصف الذهني القائم على نمط التعلم التباعدي وفق أنموذج كولب والاسلوب المتبع في بعض المهارات الاساسية المحددة في السباحة الحرة. والفرق بين أسلوب ...
تأثير التعلم التعاوني وفق مبدئي (المسؤولية الشخصية) و(المعالجة الجمعية) في تعليم بعض المهارات الكشفية لطلبة الدراسة الثانوية بعمر (12-13) سنة
تأثير التعلم التعاوني وفق مبدئي (المسؤولية الشخصية) و(المعالجة الجمعية) في تعليم بعض المهارات الكشفية لطلبة الدراسة الثانوية بعمر (12-13) سنة
تهدف الدراسة الحالية الى الارتقاء بمستوى المهارات الكشفية من خلال الاستعانة بالتعلم الحركي وخاصة اسلوب التعلم التعاوني لنجاحه في تعلم الكثير من المهارات والحركات في الالعاب الرياضي...
ANALISIS KETERKAITAN KEKERASAN DENGAN PERBUATAN CABUL TERHADAP ANAK
ANALISIS KETERKAITAN KEKERASAN DENGAN PERBUATAN CABUL TERHADAP ANAK
<span id="page3R_mcid85" class="markedContent"><em><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.10px); top: calc(var(--scale-factor)*399.05px); font-size: calc(var...

Back to Top