Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Besedotvorje pri usvajanju slovenščine kot drugega in tujega jezika
View through CrossRef
Besedotvorje je pri poučevanju in učenju slovenskega jezika kot drugega in tujega jezika treba načrtno vključevati ob upoštevanju maternega jezika učečega se slovenščine, ravni znanja in poznavanja tematskih sklopov leksike, ki ponujajo največ možnosti za prikaz najbolj ustaljenih tvorbenih shem določene besedne vrste. Dobre smernice in priporočila za poučevanje besedotvorja pri nematernih govorkah, govorcih slovenščine pa je mogoče zastaviti šele takrat, ko bomo sistematično pristopili k raziskovanju, katere so najpogostejše težave in tipične besedotvorne napake pri različnih govorkah, govorcih glede na njihov materni jezik.
University of Maribor Press
Title: Besedotvorje pri usvajanju slovenščine kot drugega in tujega jezika
Description:
Besedotvorje je pri poučevanju in učenju slovenskega jezika kot drugega in tujega jezika treba načrtno vključevati ob upoštevanju maternega jezika učečega se slovenščine, ravni znanja in poznavanja tematskih sklopov leksike, ki ponujajo največ možnosti za prikaz najbolj ustaljenih tvorbenih shem določene besedne vrste.
Dobre smernice in priporočila za poučevanje besedotvorja pri nematernih govorkah, govorcih slovenščine pa je mogoče zastaviti šele takrat, ko bomo sistematično pristopili k raziskovanju, katere so najpogostejše težave in tipične besedotvorne napake pri različnih govorkah, govorcih glede na njihov materni jezik.
Related Results
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
Znanstvena monografija Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju prinaša recenzirane razprave, v katerih sta zaradi aktualnosti in posledično vse večjih potreb po usvajan...
Literarni klasiki pri pouku slovenščine kot tujega jezika: na primeru besedil Ivana Cankarja
Literarni klasiki pri pouku slovenščine kot tujega jezika: na primeru besedil Ivana Cankarja
Prispevek se ukvarja z vprašanjem, kako v pouk slovenščine kot tujega jezika vključiti klasična literarna besedila. Izpostavi specifike tovrstnih besedil, zaradi katerih mora njiho...
Didaktična igra Klanec z vidika učenja slovenščine kot tujega jezika
Didaktična igra Klanec z vidika učenja slovenščine kot tujega jezika
Prispevek predstavlja zasnovo, nastajanje in cilje družabne didaktične igre Klanec. Predstavlja možnosti njene uporabe v procesu učenja slovenščine kot tujega jezika ter analizira ...
Učbeniki za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika
Učbeniki za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika
Center za slovenščino kot drugi in tuji jezik celovito skrbi za področje slovenščine kot drugega in tujega jezika ter mednarodno promovira slovenistiko. V prispevku je predstavljen...
Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izbranih literarnih delih nekaterih priseljencev in priseljenk v Slovenijo
Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izbranih literarnih delih nekaterih priseljencev in priseljenk v Slovenijo
Prispevek obravnava vlogo slovenščine kot drugega in tujega jezika v izbranih literarnih delih nekaterih priseljencev in priseljenk v Slovenijo. Ukvarja se z deli Erice Johnson Deb...
Lepo vedênje kot tematski sklop pri poučevanju slovenščine kot drugega in tujega jezika
Lepo vedênje kot tematski sklop pri poučevanju slovenščine kot drugega in tujega jezika
Prispevek prinaša analizo učnih načrtov za začetni pouk slovenščine za otroke priseljence za prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje s poudarkom na razvijanju jezikovnih kompet...
Slovenščina kot tuji jezik v Republiki Hrvaški iz osnovnošolske perspektive
Slovenščina kot tuji jezik v Republiki Hrvaški iz osnovnošolske perspektive
Slovenski jezik je eden redkih jezikov, ki imajo v izobraževalnem sistemu Republike Hrvaške dvojni status: poučuje se kot manjšinski jezik po modelu C (negovanje manjšinskega jezik...
Policentrični razvoj slovenskega jezika in njegov vpliv na oblikovanje govorne norme
Policentrični razvoj slovenskega jezika in njegov vpliv na oblikovanje govorne norme
Slovenski jezik opredeljujemo kot zelo narečno razslojen in kot monocentrični v smislu knjižnega jezika, ki izhaja predvsem iz osrednjeslovenske knjižne tradicije. Dolgotrajni knji...