Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dil Bilgisi

Yabancı dil öğreniminde temel amaç, kişinin gerek üretim gerekse alımlara beceri alanlarında hedef dili yetkin olarak kullanmasıdır. Temel dil becerilerinin gelişmesi için, dili oluşturan içeriğin yapısal/anlamsal düzenlenişini belirleyen dil bilgisinin bilinmesine ihtiyaç vardır. Günümüzde dil bilgisi öğretimiyle ilgili çok sayıda yöntem ve teknik bulunmaktadır. Ne var ki sadece biçime odaklanan yöntemlerle yapılan geleneksel dil bilgisi öğretiminde öğrenci kuralı öğrenmekte, sorulduğunda söyleyebilmekte ancak bir bağlam içinde kullanamamaktadır. Bu çalışmada, hangi dil düzeyinde hangi dil bilgisi konularının öğretilmesi gerektiği açıklanmakta, bu konuların işlevsel olarak öğretilmesine ilişkin bir model önerilmekte ve dil bilgisi alanının ölçme-değerlendirme süreçlerine ilişkin bilgiler verilmektedir.